第六版：世界读书日
4月23日世界读书日，生物医药事业部抗体蛋白与诊断试剂研究室内传来阵阵流利的英语交流声音——这是英语应用水平提升工程启动后，由生物医药事业部团支部牵头、“精英”英语学习俱乐部组织的首次“Global Minds, Shared Insights”英文读书分享活动现场，来自研发、生产、质量、营销、后勤等系统30余名员工参加活动。
以书为媒，以学赋能。为响应集团国际化战略号召，破解跨文化沟通壁垒，生物医药事业部按照集团领导要求确定抗体蛋白与诊断试剂研究室为英语提升试点单位，并以其为主体组建“精英”英语学习俱乐部，借助世界读书日契机，围绕“阅读·分享”主题开展一次英文读书分享活动，在英文交流中优化思维逻辑、提升专业表达，推动英语学习与业务实践深度融合，全面提升员工英语能力。
为把学习热情转化为长效成果，让英语学习常态化，俱乐部随后制定了一套系统性的英语学习计划，探索可复制推广的国际化语言培养路径。一是内容贴合岗位需要。围绕生物医药岗位核心需求，以《A-Mab》为主要学习素材，由业务骨干带领大家逐章梳理重点，结合研发项目、技术沟通等实际工作场景，讲解专业术语及应用场景，让专业英语从“纸上谈兵”蜕变成直接应用于工作的实用技能。二是重视口语提升。一方面打破“死记硬背”的老路子，以《新概念英语》为基础，采用场景化互动学习模式，模拟日常沟通、英文接待、会议交流等情境，帮助大家在日常工作中真正“用”起英语；另一方面，每周组织经典英语文章研习分享会，引导员工品读经典原文、用英语分享感悟，在积累表达经验和技巧的同时拓宽文化视野，提升英文综合运用能力。三是提高学习趣味性。课后设置“英语趣配音”“英文RAP秀”等趣味打卡任务，通过寓教于乐将课堂学习与课后巩固衔接起来。四是加强组织领导。划分学习小组并选拔组长，负责课后任务督促，收集汇总单词背诵截图、英语跟读音频、情景对话语音等学习记录。五是重视氛围营造。除周一到周五每天一个小时学习外，还鼓励员工在集中学习之外利用碎片时间和各类APP开展自主学习，在群内分享学习成果或疑难问题，形成互帮互助的学习氛围。六是重视效果考核。为确保学习成效，建立从专业能力、口语表达、学习记录三个维度进行综合考评的管理制度，考核方式包括阶段性小测、模拟沟通及打卡完成率等，对优秀员工进行奖励。